Учебник амхарского языка для 2 курса
Иностранные языки / Другие языки
Основная информация:
Название: Учебник амхарского языка для 2 курса
Жанр: Нет
Автор: Завадская Е.П.
Год выпуска: 2007
Формат: PDF
Размер: 26 mb
ISBN: 860784411570
Язык: Русский
СКАЧАТЬ Учебник амхарского языка для 2 курса БЕСПЛАТНО EPUB - DOC - DJVU - RTF - PDFОписание: Этот учебник представляет собой первый в отечественной амхаристике полный курс амхарского языка для 2 года обучения в неязыковых высших учебных заведениях.Он является продолжением учебника для 1 курса и во многом структурно с ним совпадает. При написании данного учебника были не только учтены, но и кое-где переосмыслены последние достижения в области филологии амхарского языка.
Главными целями учебника являются:
• обучение студентов всем основным явлениям грамматики амхарского языка. Поэтому каждый урок начинается с грамматического материала, подкрепленного примерами и специальными упражнениями, подобранными исключительно из аутентичных текстов. Объем упражнений, предназначенных для закрепления нового грамматического материала, зависит от его сложности;
• формирование у студентов активных навыков устной и письменной речи, для чего после каждого текста дается ряд упражнений до речевого характера, предназначенных для усвоения новой лексики и активизации наиболее сложных и употребляемых речевых моделей;
• развитие коммуникативных навыков, для чего разработан ряд коммуникативно-репродуктивных и коммуникативно-продуктивных упражнений (диалоги на амхарском языке, интервью, а также диалоги на русском языке и задания составить устные сообщения или диалоги по теме урока, целью которых является активизация спонтанной речи на базе пройденного материала);
• совершенствование навыков перевода с амхарского языка, для чего все тексты учебника, а также обзорные упражнения не подвергались никакой адаптации. Новая лексика в обзорных упражнениях отмечена звездочками, и студент должен найти её в словаре учебника. Для развития умения переводить на амхарский язык в учебнике имеются упражнения, которые требуют самостоятельного осмысления пройденного лексического и грамматического материала.